수업 정보
학년: 8~12(13세 이상 학생만 수업에 참여할 수 있음)
강좌 시간: 3~6 수업 시간. 학생이 포크리에 얼마나 익숙한지에 따라 달라집니다.
사용 툴: 포크리
수업/교육 환경: 포트나이트를 구동할 수 있으며 인터넷이 연결되어 있는 장치를 1인당 1개씩 사용합니다. 컴퓨터실, 이동식 노트북 거치대가 있는 환경이 이상적입니다. 강좌 개요
본 도전은 지속 가능 발전 목표 1: 빈곤 종식과 관련되어 있습니다.
가상 세계와 현실의 영향을 연결하는 혁신적인 포크리 수업에 오신 것을 환영합니다!
가장 중요한 전 세계적 난관, 빈곤과 저렴하고 지속 가능한 주택 공급 부족에 도전하는 여정을 시작하세요. 지속 가능 발전 목표 1(SDG 1)은 누구도 뒤처지지 않도록 모든 형태와 규모의 빈곤을 종식시키고자 합니다.
이 수업 경험은 번성하고 포용적인 공동체 만들기에 중점을 둡니다. 학생들은 그리시 그로브 템플릿 섬에서 지속 가능한 마을을 쌓게 됩니다.
지속 가능 발전 목표 1과 제반 목표를 고려하여, 이 임무는 두 부분으로 구성되어 있습니다.
집 없는 자들의 필요에 맞게 저렴하고 지속 가능한 솔루션을 제공합니다. 지속 가능한 마을을 디자인하고 쌓아 건축할 때의 목표는 도움이 필요한 사람들을 위해 안전하고 따뜻한 안식처를 만들어 안정과 소속감을 심어 주는 것입니다. 마을은 지역에서 여러 사업을 지탱하는 성실한 근로자들을 위한 숙소 역할도 합니다. 혁신적인 디자인과 선적 컨테이너 스타일 거주지를 활용함으로써, 이 프로젝트는 비용 효율적이고 친환경적인 솔루션이 주택 공급 문제를 다루고 빈곤과 싸우는 방식을 재해석할 수 있다는 사실을 증명할 것입니다.
이 창의적인 시도에 착수할 때, 타인의 삶을 실제적으로 변화시키고 보다 지속 가능하며 공정한 미래로 향하는 길에 오래 남는 영향을 남기는 변화의 힘을 항상 기억하세요.
지속 가능한 마을 쌓기를 시작해 봅시다!
이 수업에서 학생들은 컨테이너로 만든 저렴하고 지속 가능한 주택을 쌓아 마을을 만들게 됩니다. 크기는 3x1x1 또는 4x1x1입니다.
편집 기술을 사용해 문과 창문을 만들고, 계단, 녹지, 기타 에셋을 추가해 그리시 그로브의 근면성실한 주민들을 위해 매력적인 공동체를 만들게 됩니다.
근거
오늘날의 세계에서 저렴한 주택 공급의 어려움과 늘어만 가는 무주택 문제는 심각한 수준에 이르렀습니다. 창의적인 솔루션은 더욱 시급한 상황입니다.
UN에 따르면, 세계적으로 약 18억 명의 사람들이 부적합한 조건의 주택에서 거주하며, 1억 5천만 명의 사람들은 무주택자인 것으로 추정됩니다. 세계 인구는 계속 증가하는 상황에서 무주택 인구는 늘어만 갈 것으로 예상되며, 즉각적인 조치가 필요합니다. 2030년 세계 도시화 추세는 증가할 것으로 예상되고, 세계 인구 2/3이 도시에 거주할 것입니다.
급격한 도시화는 접근성 좋고 저렴한 주택 수요를 부릅니다. 이는 특히 취약 공동체에서 두드러집니다.
빈곤 종식을 위한 지속 가능 발전 목표 #1의 사명에 따라 이러한 문제를 해결하기 위해, 선적 컨테이너가 유망한 솔루션으로 부상하고 있습니다. 한때 상품 수송을 위해서만 사용되었던 선적 컨테이너는 비용 효율적인 다용도 대안 주택으로도 활용 가능합니다.
세계그린빌딩협의회(World Green Building Council)에 따르면, 선적 컨테이너를 거주 공간으로 변형시키는 것은 기존의 건축 방법에 비해 20~40퍼센트나 더 저렴합니다. 또한, 컨테이너의 용도를 변경하면 환경적 영향도 감소하며, 지속 가능성을 촉진하고 지속 가능한 도시와 공동체를 만든다는 지속 가능 발전 목표 11의 목적에도 부합합니다. 선적 컨테이너는 주거 필요를 충족하기 위한 커스터마이징 가능하고 효율적인 접근 방식을 통해 단열 처리되고 안전하며 쉽게 배치 가능한 거주 공간을 제공합니다.
지속 가능한 마을을 쌓으며, 이 혁신적 솔루션의 엄청난 잠재력을 알아보시기 바랍니다. 이는 지속 가능 발전 목표 1 및 11뿐만 아니라 인류의 미래에도 큰 영향을 미칩니다.
창의력과 지속 가능한 실천 사례를 받아들이면 모두를 위한 저렴한 주택이 현실이 되는 밝고 더욱 포용적인 미래를 만들 수 있습니다.
빈곤 종식을 위한 지속 가능 발전 목표 1의 사명에 따라 이러한 문제를 해결하기 위해, 선적 컨테이너가 유망한 솔루션으로 부상하고 있습니다. 한때 상품 수송을 위해서만 사용되었던 선적 컨테이너는 비용 효율적인 다용도 대안 주택으로도 활용 가능합니다. 세계그린빌딩협의회(World Green Building Council)에 따르면, 선적 컨테이너를 거주 공간으로 변형시키는 것은 기존의 건축 방법에 비해 20~40퍼센트나 더 저렴합니다. 또한, 컨테이너의 용도를 변경하면 환경적 영향도 감소하며, 지속 가능성을 촉진하고 지속 가능한 도시와 공동체를 만든다는 지속 가능 발전 목표 11의 목적에도 부합합니다. 선적 컨테이너는 주거 필요를 충족하기 위한 커스터마이징 가능하고 효율적인 접근 방식을 통해 단열 처리되고 안전하며 쉽게 배치 가능한 거주 공간을 제공합니다. 지속 가능한 마을을 쌓으며, 이 혁신적 솔루션의 엄청난 잠재력을 알아보겠습니다. 이는 지속 가능 발전 목표 1 및 11뿐만 아니라 인류의 미래에도 큰 영향을 미칩니다. 창의력과 지속 가능한 실천 사례를 받아들이면 모두를 위한 저렴한 주택이 현실이 되는 밝고 더욱 포용적인 미래를 함께 만들 수 있습니다.
이 강좌에서 학생들은 다음 사항을 고려하게 됩니다.
지속 가능한 마을을 쌓을 때 어떻게 디자인하고 구축해야 그리시 그로브(Greasy Grove)의 근로자 및 무주택자의 주택 요구를 가장 잘 충족할 수 있을까요? 이 질문은 학생들이 지역 내 근로자와 무주택자 인구의 구체적인 요구 사항과 선호도를 고려하도록 합니다. 학생들은 소속감을 심어 주고 다양한 주민들의 요구 사항을 해결할 수 있는 다양한 디자인 요소, 편의 시설, 공동체 공간을 살펴보게 됩니다.
선적 컨테이너 주택이 주택 솔루션의 구매 가능성과 지속 가능성에 어떻게 기여하나요? 이 질문은 학생들이 저렴하고 지속 가능한 주택을 위해 선적 컨테이너를 건축 재료로 사용하는 것의 이점을 조사하도록 합니다. 학생들은 비용 효율적인 건설 방법과 환경적 이점, 회복이 빠른 공동체 구축의 잠재력을 조사하게 됩니다.
지속 가능한 마을을 쌓을 때, 어떤 혁신적이고 친환경적인 특징을 통합해 지속 가능한 삶을 촉진할 수 있을까요? 이 질문은 학생들이 마을 디자인에 통합할 수 있는 다양한 친환경 기술과 사례를 브레인스토밍하고 조사할 수 있도록 합니다. 학생들은 공동체의 자급자족 능력을 향상시키고 공동체가 환경적인 책임을 질 수 있도록 재생 가능한 에너지원, 폐기물 관리 시스템, 기타 지속 가능한 특징을 살펴볼 것입니다.
지속 가능한 마을 쌓기가 포용성과 접근 가능성의 원칙을 어떻게 준수하나요? 이 질문은 모든 주민의 필요를 돌보는 포용적인 공동체 구축의 중요성을 강조합니다. 학생들은 능력 수준이나 사회경제적 배경과 무관하게 모든 사람들이 접근할 수 있는 마을을 만드는 방법을 조사하여, 공동체 의식과 사회적 통합 의식을 만들게 됩니다.
지속 가능한 마을 쌓기 프로젝트의 비전과 영향을 어떻게 하면 효율적으로 전달하여, 저렴하고 지속 가능한 주택 공급에 대한 인식을 고취시키고 행동을 촉구하도록 할 수 있을까요? 이 질문은 학생들이 프레젠테이션 전략과 보다 많은 대중에게 어떻게 하면 프로젝트의 중요성을 더 효과적으로 전달할 수 있을지를 고려하도록 합니다. 학생들은 시각 자료, 데이터, 스토리텔링 활용 방식을 탐구하여 지속 가능 발전 목표 1 및 11에 대한 프로젝트의 영향과, 주택 공급 사례에 있어 긍정적인 변화를 일으킬 수 있는 가능성을 전달하게 됩니다. 강사는 아래 동영상을 통해 이 수업에 대해 자세히 알아볼 수 있습니다.
학습 목표 및 성과
학생들은 포크리를 이용해 저렴하고 지속 가능한 주택 솔루션을 만들게 됩니다. 이때 다음과 같은 과정을 거치게 됩니다.
지속 가능 발전 목표 1: 빈곤 종식에 대해 알아봅니다.
디자인 구상 모델을 적용하여 복잡한 문제에 단순한 해결책을 제시합니다.
긴장을 풀고 심신의 균형을 유지하는 것의 필요성을 이해합니다.
포크리에서 해결책을 계획하고, 구상하고, 시연하고, 공유합니다.
강좌의 학습 성과는 다음과 같습니다.
선적 컨테이너를 사용해 지속 가능한 마을을 디자인 및 건설하여 근로자를 수용하고 도움이 필요한 사람들에게 저렴한 주택을 공급합니다.
선적 컨테이너 주택이 주택 공급 솔루션을 보다 저렴하고 친환경적으로 만드는 데 어떻게 기여하는지 설명합니다.
지속 가능한 마을을 보다 지속 가능하고 자급자족이 가능하도록 쌓을 수 있는 혁신적이고 친환경적인 특징을 파악합니다.
배경이 다양한 사람들을 모두 받아들이는 포용적이고 접근성 좋은 공동체를 만드는 것의 중요성을 이해합니다.
지속 가능한 마을 쌓기 프로젝트의 비전과 영향을 효율적으로 제시해, 다른 사람들이 저렴하고 지속 가능한 주택 공급을 위한 행동을 취하도록 합니다.
활동
학생들에게 지속 가능 발전 목표 #1 소개하기
다음 동영상을 보여주며 어떤 도구가 준비되어 있는지 기대감을 심어 줍니다. 동영상은 프로젝트 진행 중 여러 시점에 나누어 보여줄 수 있습니다.
글로벌 목표를 위한 We The People(세계적인 유명인이 등장함)
설명: 노숙자를 수용하는 로스앤젤레스의 선적 컨테이너 마을입니다. 이 프로젝트는 기존에 주차장이었으나 로스앤젤레스 도심 근처 신규 교도소 건설을 위한 준비 장소가 될 예정이었던 4.2에이커 규모의 부지에 위치합니다.
설명: 저는 미국건축학회 소속 건축가인 래리 레이입니다. 텍사스 포트워스에 약 40개의 선적 컨테이너로 제작된 사무실/소매 단지의 중요한 건축적 요소를 소개하겠습니다. 함께 가시죠.
설명: 선적 컨테이너 아파트 - 카디프의 뷰트 스트리트 컨테이너입니다. 저렴한 다층 주택 건설을 위해 선적 컨테이너를 사용하는 것은 전 세계 주요 도시에 점점 더 흔한 일이 되고 있습니다.
지속 가능 발전 목표 1 학생 동영상
솔루션 브레인스토밍 및 계획
섬에 대한 계획과 브레인스토밍 과정을 시작합니다.
학생들은 학생 자료와 펜 또는 연필과 종이를 사용하여 자신이 원하는 섬의 모습을 스케치할 수 있습니다.
지속 가능 발전 목표 1: 빈곤 종식을 검토합니다.
보다 포용적이고 접근성 좋은 지속 가능한 마을을 쌓기 위해 추가 가능한 에셋 목록을 브레인스토밍합니다.
참가자를 위한 독창적인 솔루션을 제공하기 위한 기술적 방법을 브레인스토밍합니다.
학생들이 해결해야 할 정확한 문제를 직접 설명하게 합니다.
반복 디자인 과정에 대해 논의합니다.
학생들이 지속 가능한 마을 쌓기 학생 자료를 사용해 위 사항을 기초로 지속 가능한 마을 쌓기 계획을 세우도록 합니다.
프리팹을 사용해 계단, 녹지, 에어컨, 공동체 모임 장소, 포용적이고 접근성 좋은 보너스를 포함시키는 것을 고려해 보세요.
이 프리팹은 프리팹(Prefabs) 카테고리의 포크리 콘텐츠(Creative Content) 탭에서 찾을 수 있습니다.
필요하다면 나무를 제거하고 다른 곳에 심어 풍경을 만드세요.
언제나 자연과 안전의 균형을 유지하면서 최적의 해결책을 찾고자 노력하세요.
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포크리를 통한 탐험과 지식 적용
학생들이 계획과 브레인스토밍을 마쳤으니, 계획을 실행으로 옮길 때입니다!
학생들은 스타터 섬의 그리시 그로브 섬으로 포크리에서 지속 가능한 마을 쌓기 솔루션 구상을 시작합니다.
학생들은 자연과 인공 솔루션 에셋 조합을 고려하고, 안전, 구매 가능성, 포용성, 접근성, 지속 가능성을 주 목표로 삼아야 합니다.
학생들은 포크리 콘텐츠 탭의 프리팹, 갤러리, 장치 등의 건설 도구를 모두 이용할 수 있습니다.
수업 시간이 몇 번 진행될 때마다 학생들이 자신의 작품을 돌아보고, 초기 브레인스토밍 및 계획 구상과 비교해 보도록 합니다. 반복 디자인 개념을 소개하여 섬에 새로운 아이디어와 변화를 주도록 돕습니다.
대체 활동: 포트나이트 언리얼 에디터
학생 솔루션의 디테일과 기술을 다른 수준으로 끌어올릴 수 있습니다. 포트나이트 언리얼 에디터를 사용하면 학생들이 업계 표준 도구를 사용해 기존 포크리 프리팹보다 월등히 많은 에셋을 추가하여 포크리 솔루션을 구축할 수 있습니다. 이 새롭고 혁신적인 방식을 사용하면 학생들이 게이밍과 미디어 프로덕션 분야 경력을 준비할 수 있으며, 필수 기술을 익히는 데 추가로 1~2시간 정도만 필요합니다. 학생들이 이 기회를 활용하는 데 도움이 되는 일련의 자료를 소개합니다.
작품을 보여줄 시간입니다!
학생들은 자신의 창작물을 클래스와, 그리고 원한다면 온라인으로 공유할 수 있습니다.
동영상 워크스루 또는 이미지 캡처 슬라이드 덱을 제작하여 섬을 클래스에 보여줍니다.
학생들이 일상적인 행동을 통해 이 지속 가능 발전 목표를 도울 수 있는 방법을 생각해 보도록 합니다. 해당 부분에 대한 우려가 점점 커지는 가운데, 어떤 경력과 전문 스킬이 중요한 역할을 할까요?
동영상, 이미지 캡처, 다른 데모를 소셜 미디어나 Microsoft Flipgrid 등 학교에서 허용한 기타 플랫폼에 퍼블리싱합니다.
Twitter('X')와 Instagram에 #EpicGames #FortniteCreative #EpicSDGs #TeachSDGs 해시태그를 사용하여 섬 홍보와 공유를 도우세요.
다운로드 가능한 교육 자료
강좌를 돕기 위해 다음의 인쇄용 PDF 문서를 다운로드 가능합니다.
접근성 및 시설
포트나이트에서 설정을 조정하여 다양한 접근성 필요를 충족시킬 수 있습니다.
색맹 지원: 방대한 양의 색맹 설정을 언제든 켜거나 끌 수 있습니다. 게임 메뉴 > 설정 > 동영상 > 그래픽에서 설정을 찾아보세요.
사운드 이펙트 시각화: 다른 플레이어의 발걸음, 총성 방향, 근처의 보물 상자 음향 등 소리를 방사형 시각 정보로 표시하는 설정입니다. 게임 메뉴 > 설정 > 오디오 > 사운드에서 설정을 찾아보세요.
키보드 조작법 변경: 키보드 설정에서 여러 가지 컨트롤의 키를 다시 지정할 수 있습니다.
컨트롤러 지원: 학생이 유선 또는 무선 컨트롤러를 선호하는 경우 무선 컨트롤러에서 컨트롤러 조작법을 변경할 수 있습니다.
Xbox 적응형 컨트롤러: PC 또는 Xbox에서 필요한 경우 Xbox 적응형 컨트롤러를 사용할 수 있습니다.
일반 매핑
차세대 과학 표준(NGSS)
NGSS 표준: 3-5-ETS1 엔지니어링 디자인 학생들은 지속 가능한 마을 쌓기를 계획하고 건설하며 엔지니어링 디자인 과정에 참여하게 됩니다. 학생들은 지속 가능성을 정의하고, 디자인 솔루션을 생성하고, 비용, 환경적 영향, 활용성을 기준으로 디자인을 최적화하게 됩니다.
NGSS 표준: 3-5-ETS1-3 엔지니어링 디자인 지속 가능한 마을 쌓기를 디자인할 때, 학생들은 다양한 출처의 데이터를 분석해 정보에 입각한 결정을 내리게 됩니다. 학생들은 선적 컨테이너를 건축 재료로 사용하는 것의 이점에 관한 정보와 지속 가능한 발전의 원칙을 사용하여 디자인 선택의 근거를 구축합니다.
NGSS 표준: 3-5-ETS1-2 엔지니어링 디자인 지속 가능한 마을을 쌓아갈 때, 학생들은 다양한 디자인을 살펴보고 반복 테스트해 저렴하고 지속 가능한 주택 공급 솔루션을 달성하게 됩니다. 디지털 도구를 사용하여 원형을 제작하고, 수정 실험을 하고, 마을의 기능성을 최적화할 것입니다.
NGSS 표준: 3-5-ETS1-1 엔지니어링 디자인 수업을 진행하며 학생들은 지속 가능한 마을 쌓기 프로젝트의 기준과 제약을 결정하고, 가용 공간, 자원 제한, 공동체의 요구와 같은 요소를 고려합니다. 컴퓨터에 기반한 사고 기술을 사용해 가능한 솔루션을 식별하고 실현 가능성을 평가하게 됩니다.
NGSS 표준: K-2-ETS1-3 엔지니어링 디자인 지속 가능한 마을 쌓기 프로젝트의 비전과 영향을 제시할 때, 학생들은 창의적인 소통 전략을 사용해 아이디어를 효과적으로 공유하게 됩니다. 학생들은 멀티미디어 도구를 사용해 지속 가능 발전 목표 1 및 11 달성을 위해 저렴하고 지속 가능한 주택 공급이 왜 중요한지를 알리고, 현실 문제를 다룰 때 엔지니어링이 어떤 역할을 하는지 이해하고 있음을 보여주어야 합니다.
학생 소통을 위한 ISTE 표준
ISTE 표준: 자율적인 학습 학생들은 지속 가능한 마을을 쌓을 때 기술을 사용해 디자인 및 건설하여, 창의적인 문제 해결 능력과 학습 과정에서 주체적으로 참가함을 보여주게 됩니다. 기술 도구와 자료를 활용해 지속 가능한 디자인 원칙과 창의적인 주택 공급 솔루션을 둘러보고, 현실 문제를 다룰 때 자율적이고 능동적으로 대처하게 됩니다.
ISTE 표준: 지식 구축 학생들은 저렴하고 지속 가능한 주택 공급에 대한 연구를 수행하고, 데이터를 분석하며, 디자인 선택을 위한 정보를 모으게 됩니다. 학생들은 선적 컨테이너를 건축 재료로 사용하는 것의 이점을 비판적으로 평가하고, 디자인 선택에 대한 정보에 입각한 근거를 만들고, 지속 가능한 발전 원칙에 부합하는 지식을 구축합니다.
ISTE 표준: 혁신적인 디자인 지속 가능한 마을 쌓기를 디자인할 때, 학생들은 창의적으로 사고하고, 혁신을 받아들이고, 번성하고 친환경적인 공동체를 만들기 위한 참신한 방법을 살펴보게 됩니다. 학생들은 디지털 도구와 기술을 활용해 아이디어 원형을 제작하고 시각화하고, 효율성과 지속 가능성 최적화를 위해 디자인을 반복 작업합니다.
ISTE 표준: 컴퓨터에 기반한 사고 기술 수업을 진행하며 학생들은 컴퓨터에 기반한 사고 기술을 사용해 지속 가능한 마을 쌓기 건축을 계획, 조직, 구현하게 됩니다. 복잡한 문제를 분석하고, 주택 구매 가능성과 지속 가능성에 영향을 주는 다양한 요소를 고려하고, 논리적 사고를 활용하여 탄탄한 솔루션을 개발합니다.
ISTE 표준: 창의적인 의사소통 지속 가능한 마을 쌓기 프로젝트의 비전과 영향을 제시할 때, 학생들은 창의적인 소통 전략을 사용해 아이디어를 효과적으로 전달하게 됩니다. 학생들은 멀티미디어 도구를 사용해 시각적으로 매력적이고 설득력 있는 프레젠테이션을 만들어, 지속 가능 발전 목표 1 및 11 달성을 위해 저렴하고 지속 가능한 주택 공급이 왜 중요한지를 효과적으로 또 상세히 설명합니다.
글로벌 역량
창의력, 비판적 사고, 시민 의식, 의사소통(선택적 협동)
작성자 연락처
본 수업 계획은 Anglophone East School District의 교육자 Benjamin Kelly가 개발했습니다. 연락처:
Twitter @BBTNB
LinkedIn(https://www.linkedin.com/in/benjamin-kelly-a2366154/ )